1、專業(yè)簡介 康復(fù)輔助器具技術(shù)主要研究人體解剖學、人體運動學、輔助器具適配評估等方面的基本知識和技能，面向殘疾人、老年人和傷病人進行輔助器具的評估適配與使用指導等。常見的輔助器具有：假肢、矯形器、輪椅、拐杖、助聽器等。
新鄉(xiāng)醫(yī)學院有單招專業(yè)有：臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、麻醉學、護理、藥學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、醫(yī)學攝像技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、公共衛(wèi)生管理。新鄉(xiāng)醫(yī)學院建有臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、護理學和藥學4個國家級特色專業(yè)和10個省級特色專業(yè)。
中藥學類專業(yè)：中藥學 中藥制藥技術(shù) 基礎(chǔ)醫(yī)學類專業(yè)：生物醫(yī)學工程 生物技術(shù) 藥學 以上只是新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院的一部分專業(yè)，具體的專業(yè)設(shè)置可能會根據(jù)學校的調(diào)整而有所變化。
新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院是新鄉(xiāng)醫(yī)學院的一個獨立學院，將“三全”精神融入到學校的教育理念中，即“全人教育”、“全過程教育”、“全天候教育”，能夠為學生提供全面、綜合、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)學教育。
護理學專業(yè)：護理學專業(yè)學生主要學習相關(guān)的人文社會科學知識和醫(yī)學基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練，具有對服務(wù)對象實施整體護理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。
（1）個人醫(yī)療輔助器具，比如霧化器、制氧機、血壓計等。（2）技能訓練輔助器具，比如訓練用階梯。（3）矯形器和假肢，比如矯形鞋、假肢等。（4）個人生活自理和防護輔助器具，比如馬桶增高器、沐浴椅、坐便椅等。
分類如下：一類是基礎(chǔ)訓練設(shè)備，包括康復(fù)訓練床，康復(fù)訓練凳，康復(fù)訓練椅和康復(fù)訓練桌等基礎(chǔ)設(shè)備。二大類是靜態(tài)的抗阻訓練設(shè)備，也叫等速肌力訓練設(shè)備。包括上肢的屈伸和下肢的屈伸以及軀干屈伸訓練設(shè)備。
．休閑娛樂輔助器具 二是按使用人群分類為：肢體殘疾人輔助器具，聽力殘疾人輔助器具，言語殘疾人輔助器具，視力殘疾人輔助器具，精神殘疾人輔助器具，智力殘疾人輔助器具。
康復(fù)輔助器具技術(shù)就業(yè)前景好。多樣化的就業(yè)崗位：康復(fù)輔助器具技術(shù)專業(yè)人才可以在醫(yī)院、康復(fù)中心、康復(fù)設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)、康復(fù)輔助器具租賃公司等不同類型的機構(gòu)就業(yè)，就業(yè)崗位多樣化，提供了更多的選擇機會。
該專業(yè)就業(yè)主要面向康復(fù)輔助器具行業(yè)，以及各類民政、殘聯(lián)及民營的康復(fù)輔助器具生產(chǎn)服務(wù)機構(gòu)、 康復(fù)機構(gòu)福利機構(gòu)，從事康復(fù)輔助器具評估、選擇適配、使用、營銷、使用訓練、維修和保 養(yǎng)等工作。
目前，康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景非常好，因為老年人口增長，慢性疾病可能會引起身體及認知功能障礙，而康復(fù)治療技術(shù)在解決這一問題上發(fā)揮著很大的作用。
康復(fù)治療學專業(yè)的就業(yè)前景一直很不錯。康復(fù)治療學專業(yè)是經(jīng)過社會人才市場調(diào)查，根據(jù)用人單位的急需而開辦的新專業(yè)。隨著國民經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，人民物質(zhì)生活水平的提高，在精神生活豐富多彩的同時，對健康的追求也日益迫切。
康復(fù)治療技術(shù)就業(yè)前景比較樂觀，具體如下：康復(fù)中心：隨著康復(fù)醫(yī)學的不斷發(fā)展，越來越多的人需要到各種康復(fù)中心去接受康復(fù)治療，因此，康復(fù)治療技術(shù)人才需求量越來越大。
1、對零至六周歲殘疾兒童免費提供早期篩查、診斷、康復(fù)訓練、輔助器具適配等搶救性康復(fù)服務(wù)。第十九條 市和區(qū)、縣人民政府應(yīng)當建立健全殘疾人輔助器具服務(wù)體系，支持輔助器具產(chǎn)品研發(fā)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
2、摘要：康復(fù)訓練是指針對殘疾人的功能障礙的情況，采取現(xiàn)代康復(fù)技術(shù)和傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)相結(jié)合的方法，以康復(fù)機構(gòu)為指導、社區(qū)為基礎(chǔ)、家庭為依托，有組織、有計劃地開展康復(fù)訓練，以恢復(fù)或補償功能，增強其生活能力和參與社會的能力。
3、三是合理配置殘疾人康復(fù)資源，建立、完善殘疾人康復(fù)服務(wù)體系?！稐l例》規(guī)定縣級以上人民政府要整合資源、合理布局，以實用、易行、受益廣的康復(fù)內(nèi)容為重點，為殘疾人提供綜合性的康復(fù)服務(wù)，優(yōu)先開展殘疾兒童康復(fù)工作，支持社會力量投資康復(fù)機構(gòu)建設(shè)。
4、縣級以上人民政府應(yīng)當優(yōu)先開展殘疾兒童搶救性治療和康復(fù)，對新生兒提供可開展的新生兒疾病篩查，為6周歲以下殘疾兒童免費提供康復(fù)指導、醫(yī)療康復(fù)、輔助器具適配等搶救性康復(fù)服務(wù)。
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