教師群體優(yōu)勢：nb實驗室能為教學提供豐富的實驗資源，使課堂更加生動形象。教師可以利用虛擬實驗進行演示，幫助學生更好地理解抽象的科學概念，提高教學效果。同時，還能節(jié)省實驗準備時間和實驗成本。不足：如果教師已經有豐富的實驗教學經驗和充足的實驗器材，并且學校的實驗課程能夠正常開展，那么nb實驗室的必要性相對降低。
1、會對鞋子造成不同程度的損害。扭轉測試適用于檢驗成品鞋和鞋底的常溫耐折性能，其原理是將成品鞋或鞋底安裝在耐折試驗機上，以一定角度一定頻率進行曲繞試驗，測量鞋底和圍條在一定曲繞次數后的裂紋（口）和開膠長度，并觀察鞋底的變化。
2、阿迪達斯鞋底采用橡膠大底設計，持久耐磨，加上花式紋路大底，在提高耐磨性的同時還有效地提高了防滑性，使行走更為穩(wěn)健，缺點是鞋底不夠柔軟。
3、它的耐熱性較差，在高溫環(huán)境下容易變軟、變形，甚至可能出現(xiàn)融化的情況，這限制了其在一些高溫場合的使用。而且TPR鞋底的透氣性欠佳，長時間穿著可能會讓腳部感到悶熱、潮濕，影響穿著的舒適度。
4、缺點：后掌缺乏緩震科技，對于一些需要頻繁跳躍和落地的球員來說可能不是最佳選擇。剛穿上時可能會感覺鞋子偏硬，需要一段時間的磨合才能達到最佳舒適度?？偨Y而言，耐克歐文5代籃球鞋在緩震性能上表現(xiàn)出色，尤其是前掌部分的Air Zoom Turbo氣墊技術為球員提供了良好的地面反饋和支持。
5、增強結構穩(wěn)定性：當鞋底采用TPU（熱塑性聚氨酯）等塑料材質制作時，透氣孔的設計不僅是為了透氣，還能在一定程度上增強鞋底的抗扭轉性能。這是因為透氣孔在鞋底內部形成了類似于加強筋的結構，使得鞋底在受到外力作用時能夠更好地抵抗扭轉，從而保護穿著者的腳部免受傷害。
1、鞋帶鞋眼耐磨試驗機適用于所有類型的鞋帶和鞋眼，檢驗鞋帶反復摩擦標準鞋眼的耐磨程度，測定鞋眼在標準鞋帶上的摩擦性能。試驗原理：把鞋帶的一段穿過纖維板夾持的鞋眼，鞋帶與鞋眼成90°，纖維板與鞋帶成45°，然后在標準拉力下拉緊鞋帶，并通過鞋眼反復來回拉動，鞋帶損壞時，停止測試。
2、注意事項：使用時應保持穩(wěn)定電壓，避免燒壞電源。定期用合適的清洗溶劑清潔軟木襯墊，如工業(yè)甲基化精神或三氯乙烷。更換實驗管時，新的實驗管需要檢查完后才能使用。定期檢查控制面板按鍵以及各部位螺絲是否正常。每次實驗前和試驗后需清潔儀器，確保所有的絨毛和碎屑從盒子里刪除。
3、按照標準設定次數，啟動開關，開始測試，達到設定的次數后自動停機。
1、試驗原理：試驗機箱內可安裝各種耐撓耐彎折配件，配件和箱體材質均采用不銹鋼制成，根據試驗需要，有各式夾具組合供選擇。
2、原理：本機是利用試片一面作為內側，另一面作為外側予以往復彎折至試片損傷時，記錄其彎折次數，或者彎折一定次數后，看其損傷程度。將試件置入試驗機之夾具，經往復25度角曲折后，用放大鏡觀察試片表面，記錄損傷龜裂程度，以此來要求試件耐撓之強度。
3、在鋼筋的彎折點兩側，外包尺寸與中心線弧長之間有一個長度差值，也就是鋼筋彎曲調整值。
將整只鞋分為多個測試點。 對有開口的成品鞋進行處理。 從鞋底與鞋幫結合處小心剝離。 使用拉力機上的夾具鉗夾持試樣。 對每個標點進行剝離強度測試。 將各點的剝離強度除以各點的寬度，得出剝離強度值。試驗結果： 取各試驗點的有效數據算術平均值，單位為牛頓（N），有效數字至個位。
將整只鞋分為若干個點 對剝有開口的成品鞋 從鞋底與鞋幫結合處理剝開 通過拉力機上鉗夾具夾持 然后將各個標點的剝離強度除以各個標點的寬度 得出各點的剝離強度。
將用工具刀分開的鞋面與鞋底分別夾持于剝離強度試驗機的上、下夾具中。夾具應牢固地夾住試樣，不滑脫。將拉力試驗機夾具分離速度設定為150mm/min±20mm/min，開始拉伸測試。若材料有撕裂情形，應用工具刀將撕裂的材料割至粘合處。注意不要割到膠著界面。
試樣裝卸方面，圓試樣應當置于圓鉗口夾具的中央，確保夾緊。而扁試樣的放置方向需垂直于夾具，不允許有傾斜角度。在夾持試樣時，需保證夾持部分的長度至少為夾塊長度的四分之三，同時在上下夾頭夾緊的過程中，禁止移動橫梁。
開機：打開拉力試驗機測試面上的電源開關，讓拉力試驗機上電。進入試驗方法選擇界面。
主要用途：標準集團的鞋子彎折試驗機專門測試運動鞋，休閑鞋，工作鞋等成品鞋，經長時間，定頻率，定角度之連續(xù)往復彎折后，評估其耐折性能或檢視其龜裂程度。
低溫彎折試驗機用于檢測橡膠、塑膠、鞋底、成品鞋、合成皮等的耐寒程度。
立式低溫彎折試驗機用于橡膠、塑料、電線PVC鞋底、成品鞋、合成皮革等之耐寒測試，將材料或成品試樣置入設定低溫之環(huán)境室內測試，以了解材料或成品適應低溫或寒冷地區(qū)使用情形，確保質量保證。
它還用于在測定水蒸汽滲透性之前對樣品進行預處理——特別用于測定防護鞋類的鞋面材料。原理：本機是利用試片一面作為內側，另一面作為外側予以往復彎折至試片損傷時，記錄其彎折次數，或者彎折一定次數后，看其損傷程度。
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